如果不能認真對待,我寧可這堂課不要開始。

曾經有人問我:「可以接更多課、賺更多錢,為什麼不要?」

朋友覺得我傻,他說:「同樣內容、同一份投影片,重複講就好,何必那麼累?」
但我不知怎麼簡單回答。

對我來說,每一堂課都不是「複製貼上」。

從接洽、構思,到材料準備、投影片設計、作品呈現,都是重新開始。

面對身心障礙者、長者、親子、社大學員、企業員工、學生、職員——他們的理解、速度、期待與需求,都不同。

若只重複播放相同內容,我會覺得對不起坐在現場的人。

他們拿出來的,不只是幾小時,
而是生命裡不會重來的一段時間。

課程前,我總是不斷準備,調整身心狀態。
直到下課那刻,才敢真正鬆口氣。

老實說,我也常在現實的壓力與理想間掙扎。
懷疑、自責,甚至低潮時問自己,
是不是不夠好。

但慢慢我明白一件事——
生活再難,也要對自己的心安負責。

或許我走得慢,賺得不多。
但我希望,每一堂課、每位學員、每個完成的作品,都被認真對待。

因為我始終相信,
認真對待生命中出現的每個人、每件事,
就是努力活著、活出獨特意義的證明。

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